Iscrizioni a.s. 2023/24 link al sito del MIUR 

 Domanda di iscrizione alla scuola dell’infanzia a.s. 2023/24

 

Dal 9 al 30 gennaio le iscrizioni all’anno scolastico 2023/2024

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Il consiglio risulta composto dai rappresentanti: dei docenti, del personale ATA, dei genitori e nella scuola secondaria di secondo grado degli studenti i quali hanno diritto al voto solo se maggiorenni. Il Dirigente vi fa parte di diritto.
Il consiglio, convocato dal dirigente per l’insediamento elegge nel suo seno il presidente, che per legge deve essere un genitore. può essere eletto un vice presidente, inoltre elegge i componenti della Giunta esecutiva, di cui è presidente il D.S.

 

Compiti del Consiglio d'Istituto

• elabora e adotta gli indirizzi generali della scuola;
• delibera il bilancio preventivo e consuntivo;
• adotta il piano triennale dell’offerta formativa elaborato dal collegio dei docenti sull’atto d’indirizzo del Dirigente Scolastico;
• adotta il regolamento d’istituto;
• delibera l’acquisto di beni necessari alla scuola;
• delibera la partecipazione ad attività extra scolastiche;
• indica i criteri generali per la formazione della classi e per l’assegnazione dei docenti alle classi. 

 

Delibere del Consiglio d'Istituto

 

Delibere del Consiglio d'Istituto del 27 maggio 2022

 

[…]

 

 IL CONSIGLIO D’ISTITUTO

all’unanimità dei voti espressi

DELIBERA

L’approvazione del verbale della seduta del 15 marzo 2022.

[…]

IL CONSIGLIO D’ISTITUTO

Visto      l’art. 21 legge 15 marzo 1997, n.59;

Visto      il D.P.R. 8 marzo 1999, n. 275;

Visto      il Regolamento concernente le istruzioni generali sulla gestione amministrativo – contabile delle istituzioni scolastiche – Decreto Interministeriale n. 129 del 28/08/2018;

Vista      la documentazione predisposta dal Direttore dei Servizi Generali e Amministrativi;

Vista      la “Relazione Illustrativa” predisposta dal Dirigente Scolastico;

Visto      il verbale obbligatorio n. 2022/003 del 18/5/2022 dei Revisori dei Conti con il quale hanno espresso parere favorevole al Consuntivo 2021;

Sentite   le proposte e le considerazioni dei membri del Consiglio d’Istituto

all’unanimità e con votazione palese

DELIBERA n. 6/1

di approvare il Conto Consuntivo dell’Esercizio Finanziario 2021 predisposto dal DSGA (allegato n. 1) corredato della relazione tecnico-finanziaria dello stesso nonché della relazione illustrativa del Dirigente Scolastico, firmato dal Presidente e dal segretario del Consiglio e ne dispone la pubblicazione all’Albo della scuola unitamente al parere favorevole del Collegio dei Revisori.

 

[…]

 

IL CONSIGLIO D’ISTITUTO

all’unanimità dei voti espressi

DELIBERA n. 6/2

La ratifica dell’attività negoziale svolta dal Dirigente scolastico e di seguito riportata.

 

[…]

                                                           IL CONSIGLIO DI ISTITUTO

Visto      il programma annuale per l'esercizio finanziario 2022, approvato dal Consiglio di Istituto nella seduta del 3/02/2022;

Visto      l'art. 10 comma 3 e 5 del D.I. n.129 del 28 Agosto 2018;

Visto      il documento di modifica al piano annuale 2022 depositato agli atti della scuola in data 6/03/2022, allegato al presente verbale di cui è parte integrante (allegato n. 1);

Visto      il documento di modifica al piano annuale 2022 depositato agli atti della scuola in data 07/04/2022, allegato al presente verbale di cui è parte integrante (allegato n. 2);

Visto      il documento di modifica al piano annuale 2022 depositato agli atti della scuola in data 07/04/2022, allegato al presente verbale di cui è parte integrante (allegato n. 3);

Visto      il documento di modifica al piano annuale 2022 depositato agli atti della scuola in data 07/04/2022, allegato al presente verbale di cui è parte integrante (allegato n. 4);

Visto      il documento di modifica al piano annuale 2022 depositato agli atti della scuola in data 13/05/2022, allegato al presente verbale di cui è parte integrante (allegato n. 5);

Considerato che occorre modificare il programma annuale;

all’unanimità dei voti espressi

DELIBERA n. 6/3

La modifica del Programma Annuale, esercizio finanziario 2022, e la conseguente variazione di bilancio di cui ai decreti sopracitati, vidimato dal Presidente e dalla segretaria del C.d.I. (Allegati 1, 2, 3, 4, 5) e di seguito riassunti.

 

[…]

 

IL CONSIGLIO D’ISTITUTO

viste le dimissioni della consigliera – componente genitori, sig.ra Parisi Giuseppina del 24/3/2022;

visti i risultati delle elezioni scolastiche per la nomina del Consiglio d’Istituto per il triennio scolastico 2021/24;

visti gli artt. 47, commi 3 e 4, e 53, comma 1, dell’O.M. 15 luglio 1991 n.215;

visti gli artt. 35 e 38 del D.L.vo 16 aprile 1994, n.297 (Testo Unico delle disposizioni legislative in materia di istruzione);

all’unanimità dei voti espressi

DELIBERA 6/4

La surroga in favore della sig.ra Hall Doris Maria come consigliera - componente genitori in sostituzione della sig.ra Parisi Giuseppina.

 

[…]

 

IL CONSIGLIO D’ISTITUTO

dopo ampia e articolata discussione, all’unanimità dei voti espressi,

DELIBERA 6/5

La ratifica dei seguenti criteri per la selezione delle figure interne dei progetti:

 

Progetto: Cablaggio strutturato e sicuro all’interno degli edifici scolastici

Codice Identificativo Progetto (CIP): “13.1.1A-FESRPON-LA-2021-239”

CUP: H79J21004410006

Criteri valutazione titoli per assegnazione incarico COLLAUDATORE

 

CANDIDATO collaudatore		PUNTEGGIO ATTRIBUITO DALLA VALUTAZIONE DA PARTE DELL’ISTITUTO
TITOLI	PUNTI	PUNTI
Diploma di laurea in aree disciplinari relative alle competenze professionali richieste (informatiche, matematica, fisica, ecc., sarà valutato un solo titolo)	10
Diploma di istruzione secondaria superiore	5
Abilitazione professionale attinente la tipologia di incarico di collaudatore	5
Pregresse esperienze, in qualità di collaudatore, in progetti FESR	Max 20
·       Per ciascuna esperienza	5
Attività ed esperienze pregresse di Responsabile per la Sicurezza, la Prevenzione e la Protezione o di Responsabile dei Lavoratori per la Sicurezza	Max 20
·       Per ciascun incarico	5
Responsabile laboratorio informatico e/o scientifico presso istituti scolastici	Max 40
·       Per ciascun incarico	5
PUNTEGGIO TOTALE ATTRIBUITO	Max 100

 

Oltre la valutazione dei titoli il Dirigente si riserva di attribuire, ulteriori ed eventuali 15 punti, ad un colloquio che effettuerà il dirigente sulla base dei seguenti criteri nel caso in cui pervenissero più di una candidatura comunque valida:

Insufficiente conoscenza della normativa di gestione del progetto FESR	0 Punti
Mediocre conoscenza della normativa di gestione del progetto FESR	5 Punti
Sufficiente conoscenza della normativa di gestione del progetto FESR	10 Punti
Ottima conoscenza della normativa di gestione del progetto FESR	15 Punti

 

Criteri valutazione titoli per assegnazione incarico PROGETTISTA

 

CANDIDATO progettista		PUNTEGGIO ATTRIBUITO DALLA VALUTAZIONE DA PARTE DELL’ISTITUTO
TITOLI	PUNTI	PUNTI
Titolo di studio specifico alle finalità del progetto (sarà valutato un solo titolo)	Max 25
A.     Laurea vecchio ordinamento o nuovo ordinamento con biennio specialistico	25
B.     Laurea triennale	10
Incarichi professionali pubblici di progettazione di impianti tecnologici	Max 75
A.     Per ciascun incarico	5
PUNTEGGIO TOTALE ATTRIBUITO	Max 100

 

Oltre la valutazione dei titoli il Dirigente si riserva di attribuire, ulteriori ed eventuali 15 punti, ad un colloquio che effettuerà sulla base dei seguenti criteri nel caso in cui pervenissero più di una candidatura comunque valida:

Insufficiente conoscenza della normativa di gestione del progetto FESR	0 Punti
Mediocre conoscenza della normativa di gestione del progetto FESR	5 Punti
Sufficiente conoscenza della normativa di gestione del progetto FESR	10 Punti
Ottima conoscenza della normativa di gestione del progetto FESR	15 Punti

 

Titolo Progetto: Digital Board: trasformazione digitale nella didattica e nell'organizzazione

Codice Identificativo Progetto (CIP): “13.1.2A-FESRPON-LA-2021-219”

CUP: H79J21006710006

Criteri valutazione titoli per assegnazione incarico COLLAUDATORE

 

CANDIDATO collaudatore		PUNTEGGIO ATTRIBUITO DALLA VALUTAZIONE DA PARTE DELL’ISTITUTO
TITOLI	PUNTI	PUNTI
1. Pregresse esperienze in progetti   sulle Nuove tecnologie informatiche in qualità di progettista/collaudatore (max 10 esperienze)	3 per ogni esperienza
2. Competenze informatiche certificate (max 4 certificazioni)	3
3. Esperienze di docenza in corsi di formazione attinenti all’incarico (Max 10 esperienze)	2
4. Laurea attinente	3
5. Altra Laurea	1
6. Specializzazione in corsi di perfezionamento (max 2 esperienze)	1
7. Altri titoli specifici inerenti all’incarico (max 2 titoli)	1
8. Eventuali pubblicazioni, dispense didattiche attinenti all’incarico (max 2 due pubblicazioni)	1
PUNTEGGIO TOTALE ATTRIBUITO:

 

Oltre la valutazione dei titoli il Dirigente si riserva di attribuire, ulteriori ed eventuali 15 punti, ad un colloquio che effettuerà il dirigente sulla base dei seguenti criteri nel caso in cui pervenissero più di una candidatura comunque valida:

Insufficiente conoscenza della normativa di gestione del progetto FESR	0 Punti
Mediocre conoscenza della normativa di gestione del progetto FESR	5 Punti
Sufficiente conoscenza della normativa di gestione del progetto FESR	10 Punti
Ottima conoscenza della normativa di gestione del progetto FESR	15 Punti

 

Criteri valutazione titoli per assegnazione incarico PROGETTISTA

 

CANDIDATO progettista		PUNTEGGIO ATTRIBUITO DALLA VALUTAZIONE DA PARTE DELL’ISTITUTO
TITOLI	PUNTI	PUNTI
1. Pregresse esperienze in progetti   sulle Nuove tecnologie informatiche in qualità di progettista/collaudatore (max 10 esperienze)	3 per ogni esperienza
2. Competenze informatiche certificate (max 4 certificazioni)	3
3. Esperienze di docenza in corsi di formazione attinenti all’incarico (Max 10 esperienze)	2
4. Laurea attinente	3
5. Altra Laurea	1
6. Specializzazione in corsi di perfezionamento (max 2 esperienze)	1
7. Altri titoli specifici inerenti all’incarico (max 2 titoli)	1
8. Eventuali pubblicazioni, dispense didattiche attinenti all’incarico (max 2 due pubblicazioni)	1
PUNTEGGIO TOTALE ATTRIBUITO:

 

Oltre la valutazione dei titoli il Dirigente si riserva di attribuire, ulteriori ed eventuali 15 punti, ad un colloquio che effettuerà il dirigente sulla base dei seguenti criteri nel caso in cui pervenissero più di una candidatura comunque valida:

Insufficiente conoscenza della normativa di gestione del progetto FESR	0 Punti
Mediocre conoscenza della normativa di gestione del progetto FESR	5 Punti
Sufficiente conoscenza della normativa di gestione del progetto FESR	10 Punti
Ottima conoscenza della normativa di gestione del progetto FESR	15 Punti

 

Titolo Progetto: Un orto per abitare il mondo

Criteri valutazione titoli per assegnazione incarico COORDINAMENTO E PROGETTAZIONE

 

CANDIDATO progettista		PUNTEGGIO ATTRIBUITO DALLA VALUTAZIONE DA PARTE DELL’ISTITUTO
TITOLI	PUNTI	PUNTI
1. Pregresse esperienze in attività inerenti le attività previste dal progetto (max 10 esperienze)	5 per ogni esperienza
2. Competenze informatiche	5
3. Esperienze di docenza in corsi di formazione attinenti all’incarico (max 10 esperienze)	3
4. Laurea attinente	5
5. Diploma di scuola secondaria	2
6. Altri titoli afferenti la tipologia d’intervento	4
7. Pregresse esperienze di collaborazione nel settore di pertinenza del progetto	2
8. Eventuali pubblicazioni, dispense didattiche attinenti all’incarico (max 2 due pubblicazioni)	1
PUNTEGGIO TOTALE ATTRIBUITO:

 

Oltre la valutazione dei titoli il Dirigente si riserva di attribuire, ulteriori ed eventuali 15 punti, ad un colloquio che effettuerà il dirigente sulla base dei seguenti criteri nel caso in cui pervenissero più di una candidatura comunque valida:

Insufficiente conoscenza dei contenuti del progetto	0 Punti
Mediocre conoscenza dei contenuti del progetto	5 Punti
Sufficiente conoscenza dei contenuti del progetto	10 Punti
Ottima conoscenza dei contenuti del progetto	15 Punti

 

[…]

 

IL CONSIGLIO D’ISTITUTO

dopo ampia e articolata discussione, all’unanimità dei voti espressi,

DELIBERA 6/6

L’adesione al progetto in rete School of Docs realizzato nell’ambito del bando “Il linguaggio cinematografico e audiovisivo come oggetto e strumento di educazione e formazione”.

 

[…]

 

IL CONSIGLIO D’ISTITUTO

dopo ampia e articolata discussione, all’unanimità dei voti espressi,

DELIBERA 6/7

L’adesione al progetto in rete “Future Education Journalism: imparare a raccontare attraverso videomaking, digitale e giornalismo investigativo” realizzato nell’ambito del bando “Il cinema e l’audiovisivo a scuola – Progetto di rilevanza territoriale”.

[…]

 

IL CONSIGLIO D’ISTITUTO

dopo ampia e articolata discussione, all’unanimità dei voti espressi,

DELIBERA 6/8

L’adesione alla Carta per l’educazione alla Biodiversità assumendo l’impegno di avviare specifiche iniziative formative o di proseguire le iniziative già intraprese, integrandole con ulteriori contributi frutto dell’impegno costante sul tema e dell’approfondimento dei contenuti della stessa Carta.

 

[…]

IL CONSIGLIO D’ISTITUTO

dopo ampia e articolata discussione, all’unanimità dei voti espressi,

DELIBERA 6/9

L’adesione all’avviso pubblico 33956 del 18/5/2022 relativo alla REALIZZAZIONE DI PERCORSI EDUCATIVI VOLTI AL POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DELLE STUDENTESSE E DEGLI STUDENTI E PER LA SOCIALITÀ E L’ACCOGLIENZA - Programma Operativo Complementare (POC) “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020 finanziato con FSE E FDR Asse I – Istruzione – Obiettivi Specifici 10.1, 10.2 e 10.3 – Azioni 10.1.1, 10.2.2 e 10.3.1.

 

 

[…]

 

IL CONSIGLIO D’ISTITUTO

dopo ampia e articolata discussione, all’unanimità dei voti espressi,

DELIBERA 6/10

L’adesione all’accordo di collaborazione per ricerca, scambi culturali e formazione tra UNIROMA TRE e la rete “ARETE – A Round E- Table for Education”.

 

[…]

 

IL CONSIGLIO D’ISTITUTO

dopo ampia e articolata discussione, all’unanimità dei voti espressi,

DELIBERA 6/11

L’inserimento nel PTOF del progetto “Eventi di Vallerotonda”.

 

[…]

 

IL CONSIGLIO D’ISTITUTO

dopo ampia e articolata discussione, all’unanimità dei voti espressi,

DELIBERA 6/11

L’inserimento nel PTOF del progetto “Edugreen: laboratori di sostenibilità per il primo ciclo”.

 

[…]

 

IL CONSIGLIO D’ISTITUTO

dopo ampia e articolata discussione, all’unanimità dei voti espressi,

DELIBERA 6/12

L’inserimento nel PTOF del progetto “QLoud Scuola”.

[…]

IL CONSIGLIO D’ISTITUTO

dopo ampia e articolata discussione, all’unanimità dei voti espressi,

DELIBERA 6/13

L’inserimento nel PTOF del progetto “per la promozione della lettura, della tutela e della valorizzazione del patrimonio librario”.

[…]

IL CONSIGLIO D’ISTITUTO

dopo ampia e articolata discussione, all’unanimità dei voti espressi,

DELIBERA 6/14

L’adozione del Piano accoglienza alunni stranieri copia del quale è agli atti della scuola.

[…]

IL CONSIGLIO D’ISTITUTO

dopo ampia e articolata discussione, all’unanimità dei voti espressi,

DELIBERA 6/15

L’adozione del Regolamento per le riunioni degli OO.CC. a distanza copia del quale è agli atti della scuola.

[…]

IL CONSIGLIO D’ISTITUTO

dopo ampia e articolata discussione, all’unanimità dei voti espressi,

DELIBERA 6/16

L’adozione del Regolamento per le visite guidate e i viaggi d’istruzione copia del quale è agli atti della scuola.

 

 

Delibere del Consiglio d'Istituto del 15 marzo 2022

 

VISTO il Decreto Legislativo 18 aprile 2016, n. 50 “codice appalti”;

VISTO il Decreto Interministeriale n. 129/2018 “Regolamento sulla gestione Amministrativo Contabile delle Istituzioni Scolastiche”;

VISTO, in particolare, l’art. 45, comma 2 lett. a) del Decreto 28 agosto 2018, n. 129, che attribuisce al Consiglio d’istituto il potere di determinare i limiti ed i criteri, per lo svolgimento, da parte del Dirigente Scolastico, dell’attività negoziale relativa all’affidamento di lavori, servizi e forniture di importo superiore a € 10.000,00, secondo quanto disposto dal Decreto Legislativo 18 aprile 2016, n. 50;

VISTO l’art. 1 del D.L. 76/2020 (c.d. “Decreto Semplificazioni”, convertito in legge dalla L. 120/2020) il quale è intervenuto in materia di procedure relative all’aggiudicazione dei contratti pubblici sotto soglia, ai fini dell’incentivazione degli investimenti pubblici durante il periodo emergenziale dovuto alla pandemia da Covid-19, introducendo con i commi 1-4 disposizioni transitorie sui contratti sotto soglia, inizialmente previste in scadenza al 31/12/2021. In seguito, tali disposizioni sono state rimodulate nonché prolungate fino al 30/06/2023, ad opera dell'art. 51 del D.L. 31/05/2021, n. 77;

CONSIDERATO che le modifiche introdotte dal D.L. 77/2021 sono applicabili dal 01/06/2021 (fa riferimento la data della determina a contrarre o altro atto equivalente di avvio del procedimento). In particolare, l’art. 1 del D.L. 76/2020 prevede che, in deroga all’art. 36 del D.Lgs 50/2016, comma 2, nonché all’art. 157 del D.Lgs 50/2016, comma 2, si applicano le procedure di affidamento di cui ai commi 2, 3 e 4, qualora la determina a contrarre o altro atto equivalente di avvio del procedimento sia adottato entro il 30/06/2023. Fino a tale data le procedure di affidamento diretto per lavori sono consentite fino a 150.000 euro e per servizi e forniture fino a 139.000 euro;

Tutto ciò visto e considerato, dopo ampia e articolata discussione,

IL CONSIGLIO D’ISTITUTO

all’unanimità dei voti espressi

DELIBERA 5/1

l’innalzamento del limite di affidamento diretto per gli acquisti relativi a servizi, lavori e forniture per l’avviso pubblico di cui sopra alla soglia di € 39.397,89, al fine di consentire un più efficace ed efficiente svolgimento delle attività di contrattazione fatti salvi i principi di economicità, efficacia, trasparenza, efficienza nelle procedure di acquisizione, e autorizza il Dirigente a predisporre tutti i provvedimenti e le procedure conseguenti.

 

VISTO il Decreto Legislativo 18 aprile 2016, n. 50 “codice appalti”;

VISTO il Decreto Interministeriale n. 129/2018 “Regolamento sulla gestione Amministrativo Contabile delle Istituzioni Scolastiche”;

VISTO, in particolare, l’art. 45, comma 2 lett. a) del Decreto 28 agosto 2018, n. 129, che attribuisce al Consiglio d’istituto il potere di determinare i limiti ed i criteri, per lo svolgimento, da parte del Dirigente Scolastico, dell’attività negoziale relativa all’affidamento di lavori, servizi e forniture di importo superiore a € 10.000,00, secondo quanto disposto dal Decreto Legislativo 18 aprile 2016, n. 50;

VISTO l’art. 1 del D.L. 76/2020 (c.d. “Decreto Semplificazioni”, convertito in legge dalla L. 120/2020) il quale è intervenuto in materia di procedure relative all’aggiudicazione dei contratti pubblici sotto soglia, ai fini dell’incentivazione degli investimenti pubblici durante il periodo emergenziale dovuto alla pandemia da Covid-19, introducendo con i commi 1-4 disposizioni transitorie sui contratti sotto soglia, inizialmente previste in scadenza al 31/12/2021. In seguito, tali disposizioni sono state rimodulate nonché prolungate fino al 30/06/2023, ad opera dell'art. 51 del D.L. 31/05/2021, n. 77;

CONSIDERATO che le modifiche introdotte dal D.L. 77/2021 sono applicabili dal 01/06/2021 (fa riferimento la data della determina a contrarre o altro atto equivalente di avvio del procedimento). In particolare, l’art. 1 del D.L. 76/2020 prevede che, in deroga all’art. 36 del D.Lgs 50/2016, comma 2, nonché all’art. 157 del D.Lgs 50/2016, comma 2, si applicano le procedure di affidamento di cui ai commi 2, 3 e 4, qualora la determina a contrarre o altro atto equivalente di avvio del procedimento sia adottato entro il 30/06/2023. Fino a tale data le procedure di affidamento diretto per lavori sono consentite fino a 150.000 euro e per servizi e forniture fino a 139.000 euro;

Tutto ciò visto e considerato, dopo ampia e articolata discussione,

IL CONSIGLIO D’ISTITUTO

all’unanimità dei voti espressi

DELIBERA 5/2

l’innalzamento del limite di affidamento diretto per gli acquisti relativi a servizi, lavori e forniture per l’avviso pubblico di cui sopra alla soglia di € 90.076,20, al fine di consentire un più efficace ed efficiente svolgimento delle attività di contrattazione fatti salvi i principi di economicità, efficacia, trasparenza, efficienza nelle procedure di acquisizione, e autorizza il Dirigente a predisporre tutti i provvedimenti e le procedure conseguenti.

 

IL CONSIGLIO D’ISTITUTO

all’unanimità dei voti espressi

DELIBERA 5/3

l’inserimento del progetto “Internet e social network: vantaggi e potenziali problematiche” nel PTOF del corrente a.s.

 

IL CONSIGLIO D’ISTITUTO

all’unanimità dei voti espressi

DELIBERA 5/4

l’inserimento del progetto “Sipario Mondo” nel PTOF del corrente a.s.

 

IL CONSIGLIO D’ISTITUTO

all’unanimità dei voti espressi

DELIBERA 5/5

l’inserimento del progetto “Il sorriso di Pulcinella” nel PTOF del corrente a.s.

 

IL CONSIGLIO D’ISTITUTO

all’unanimità dei voti espressi

DELIBERA 5/6

l’adesione all’aggiornamento 2022 dell’accordo di rete di scopo “ARETE – A Round E-Table for Education”.

 

IL CONSIGLIO D’ISTITUTO

all’unanimità dei voti espressi

DELIBERA 5/7

Il regolamento d’istituto per l’attività negoziale.

 

IL CONSIGLIO D’ISTITUTO

all’unanimità dei voti espressi

DELIBERA 5/8

Il regolamento d’istituto per l’accesso e l’utilizzo della palestra e degli impianti sportivi.

 

IL CONSIGLIO D’ISTITUTO

all’unanimità dei voti espressi

DELIBERA 5/9

Il regolamento d’istituto sull’utilizzo dei laboratori e delle postazioni informatiche.

 

Delibere del Consiglio d'Istituto del 3 febbraio 2022

 

IL CONSIGLIO DI ISTITUTO

Visto      il Regolamento recante istruzioni generali sulla gestione amministrativo-contabile delle istituzioni scolastiche, ai sensi dell'articolo 1, comma 143, della legge 13 luglio 2015, n. 107, Decreto 28 agosto 2018, n. 129;

Visto      il Programma Annuale dell’esercizio finanziario 2022 predisposto dal Dirigente Scolastico – in collaborazione con il Direttore SGA e riportato nell’apposita modulistica;

Visti       gli orientamenti interpretativi emanati da MIUR con nota prot. n. 74 del 5 gennaio 2019;

Vista      la circolare MI prot.0025863 del 09/11/2021 in merito alla proroga dei termini per la predisposizione e approvazione del Programma Annuale 2022,

Letta      la relazione illustrativa del Programma Annuale, predisposta dal Dirigente in collaborazione con il Direttore SGA;

Accertato che il Programma Annuale è coerente con la previsione del Piano Triennale dell’Offerta Formativa, adottato dal Consiglio di Istituto con deliberazione n. 10 del 15/12/2021;

Letta      la delibera della Giunta Esecutiva in data 14/02/2019;

Sentite   le considerazioni dei membri del Consiglio d’Istituto;

con votazione palese e all’unanimità dei voti espressi

DELIBERA 4/1

Art. 1

Approva il Programma Annuale dell’esercizio finanziario 2022 secondo quanto predisposto dal Dirigente Scolastico e contenuto nell’apposita modulistica ministeriale sulla base della proposta della Giunta Esecutiva;

Art. 2

approva la relazione di accompagnamento del programma stesso, facendo proprio il documento illustrativo presentato dal Dirigente;

 

IL CONSIGLIO D’ISTITUTO

VISTA la determinazione della Regione Lazio n. G16341 del 24/12/2021 ad oggetto: “”POR Lazio FSE 2014/2020 - Determinazione Dirigenziale n. G16474 del 29/11/2019 - Avviso pubblico "per un programma regionale di intervento integrato rivolto alle scuole" - Intervento "Contributi alle scuole del Lazio per lo sviluppo delle attività didattiche di laboratorio" - Asse III - Priorità di investimento 10 i) - Obiettivo specifico 10.1 Azione Cardine 18 – Progetti Speciali per le Scuole - Impegno complessivo a favore di creditori certi di € 928.756,24 a valere sull'Annualità 2021 – Capitoli U0000A41119 U0000A41120 U0000A41121 - U0000A41125 U0000A41126 U0000A41127 - U0000A41185 U0000A41186 U0000A41187 - Esercizio finanziario 2021.””

VISTA la nota della Regione Lazio prot.n. 806 del 03/01/2022 con la quale si notifica la predetta determinazione al fine di mandare in esecuzione il relativo progetto sull’apposita piattaforma regionale di monitoraggio e rendicontazione;

ACCERTATA l’erronea iscrizione del predetto finanziamento nel P.A. 2018;

VISTO l’art. 10 del Decreto Interministeriale 28 agosto 2018, n. 129 relativo a “Verifiche, modifiche e assestamento al programma annuale”, nonché l’art. 12 comma 2 relativo alle entrate accertate e non riscosse entro il termine dell’esercizio finanziario;

VISTO l’elenco mod. L dei Residui ATTIVI allegato al Conto Consuntivo dell’E.F. 2021, chiuso alla data del 31/12/2021;

VISTO che i Residui Attivi rimangono legittimamente iscritti nella contabilità dell’istituzione scolastica fino a quando non ne viene constatata l’assoluta inesigibilità;

VISTA la relazione del DSGA;

ACCERTTATO l’obbligo di adeguare le scritture contabili alla reale situazione verificatasi;

all’ unanimità dei voti espressi

DELIBERA 4/2

la radiazione di residui attivi di cui: accertamento n.52/2018 per € 5.000,00

 

IL CONSIGLIO D’ISTITUTO

VISTO il Decreto Interministeriale 129 del 28/08/2018 “Regolamento recante istruzioni generali sulla gestione amministrativo-contabile delle istituzioni scolastiche" e in particolare l’art.21 che disciplina la costituzione del Fondo economale per le minute spese;

VISTO l’art. 45, comma 2, lettera j, del già citato D.I. 129 del 28/08/2018, che affida al Consiglio di Istituto la determinazione della consistenza massima e dei limiti di importo del fondo economale di cui all’art.21;

PRESO ATTO della proposta della Giunta Esecutiva espressa nella seduta del 03/02/2022 in merito alla costituzione del fondo economale;

SENTITA l’illustrazione del Direttore S.G.A. dott. Luciano Ferrara in merito ai recenti aggiornamenti della normativa in materia di antiriciclaggio e nuovi limiti all’utilizzo del denaro;

DELIBERA 4/3

all’ unanimità dei voti espressi,

di fissare il limite del fondo economale per le minute spese da anticipare al Direttore dei Servizi Generali e Amministrativi, ai sensi e per gli effetti dell’art.21 D.I. 129/2018, nella misura di € 950,00, con un’anticipazione di € 500,00 (cinquecento).

L’importo massimo di ogni spesa minuta che il Direttore SGA potrà eseguire sarà di € 50,00 (cinquanta) per singola spesa, in osservanza della vigente normativa in materia di antiriciclaggio e utilizzo del denaro contante. Tale limite potrà essere superato solo con apposita variazione al programma annuale 2022, proposta dal Dirigente Scolastico ed approvata dal Consiglio d’Istituto, ai sensi e per gli effetti dell’art.21, comma 6, del D.I. 129/2018.

 

IL CONSIGLIO D’ISTITUTO

Dato atto della necessità di adempiere in tempi rapidi, agli obblighi disposti da specifiche normative in materia di sicurezza sul posto di lavoro, tutela della salute e privacy,

all’unanimità dei voti espressi

DELIBERA n. 4/4

la ratifica dell’attività negoziale svolta dal Dirigente scolastico dal 1/09/2021 al 31/01/2022.

 

IL CONSIGLIO D’ISTITUTO

all’ unanimità dei voti espressi

DELIBERA 4/5

La costituzione del Centro Sportivo Scolastico dell’IC di Sant’Elia Fiumerapido per l’a.s. 2021/22 per le discipline di atletica leggera e Volley S3.

 

IL CONSIGLIO D’ISTITUTO

all’ unanimità dei voti espressi, altresì

DELIBERA 4/6

L’adesione dell’IC di Sant’Elia Fiumerapido ai Campionati Studenteschi – Avviamento alla pratica sportiva per le discipline di atletica leggera e Volley S3 per l’a.s. 2021/22.

 

IL CONSIGLIO D’ISTITUTO

all’ unanimità dei voti espressi

DELIBERA 4/7

L’inserimento nel PTOF a.s. 2021/2022 del progetto Insieme per una Europa Unita più Green (comune di Vallerotonda).

 

IL CONSIGLIO D’ISTITUTO

all’ unanimità dei voti espressi

DELIBERA 4/8

L’adesione della scuola all’avviso pubblico per la realizzazione di ambienti e laboratori per l’educazione e la formazione alla transizione ecologica “Edugreen: laboratori di sostenibilità per il primo ciclo” e l’inserimento nel PTOF a.s. 2021/2022 del relativo progetto.

 

IL CONSIGLIO D’ISTITUTO

all’ unanimità dei voti espressi

DELIBERA 4/9

L’inserimento nel PTOF a.s. 2021/2022 del progetto POR Lazio FSE 2014/2020 – Determinazione Dirigenziale n. G16474 del 29/11/2019 - Avviso pubblico “per un programma regionale di intervento integrato rivolto alle scuole” – Intervento “Contributi alle scuole del Lazio per lo sviluppo delle attività didattiche di laboratorio” - Asse III - Priorità di investimento 10 i) - Obiettivo specifico 10.1 Azione Cardine 18 - Progetti Speciali per le Scuole.

 

IL CONSIGLIO D’ISTITUTO

all’ unanimità dei voti espressi

DELIBERA 4/10

L’inserimento nel PTOF a.s. 2021/2022 del progetto Il turismo, Sant’Elia in cammino.

 

IL CONSIGLIO D’ISTITUTO

all’ unanimità dei voti espressi

DELIBERA 4/11

L’adozione del nuovo Piano Scolastico per la Didattica Digitale Integrata.

 

IL CONSIGLIO D’ISTITUTO

all’ unanimità dei voti espressi

DELIBERA 4/11

L’adozione del regolamento per la gestione del patrimonio e degli inventari.

 

IL CONSIGLIO D’ISTITUTO

all’ unanimità dei voti espressi

DELIBERA 4/12

L’adozione del regolamento del Comitato di Garanzia.

 

IL CONSIGLIO D’ISTITUTO

all’ unanimità dei voti espressi

DELIBERA 4/13

L’adozione del regolamento per le sponsorizzazioni.

 

IL CONSIGLIO D’ISTITUTO

all’ unanimità dei voti espressi

DELIBERA 4/14

La designazione delle sig.re Roncone Laura e Candelaresi Claudia quale componente genitori, la sig.ra Tamilia Maria quale membro supplente della componente genitori, i docenti Fionda Andrea e La Marra Irena quale componente docenti del Comitato di Garanzia.

 

IL CONSIGLIO D’ISTITUTO

all’ unanimità dei voti espressi

DELIBERA 4/15

L’adozione delle griglie di osservazione e di valutazione del processo di apprendimento – scuola dell’infanzia.

 

IL CONSIGLIO D’ISTITUTO

all’ unanimità dei voti espressi

DELIBERA 4/16

La chiusura dei prefestivi per i giorni sabato 16 aprile, sabato 9-16-30 luglio e sabato 6-13-20-27 di agosto del corrente anno scolastico.

 

 

Delibere del Consiglio d'Istituto del 15 dicembre 2021

 

IL CONSIGLIO D’ISTITUTO

all’ unanimità dei voti espressi

DELIBERA 3/1

l’elezione del Presidente nella persona della sig.ra Candelaresi Claudia e del Vicepresidente nella persona della sig.ra Parisi Giuseppina.

 

IL CONSIGLIO D’ISTITUTO

all’unanimità dei voti espressi

DELIBERA 3/2

l’elezione della Giunta Esecutiva per componente genitori le sig.re Fortuna Patrizia e Persechini Mariassunta, per la componente docente la prof.ssa Rossi Caterina e per la componente ATA la sig.ra Di Nallo Anna.

 

IL CONSIGLIO D’ISTITUTO

all’unanimità dei voti espressi

DELIBERA 3/3

l’individuazione della maestra Alessia Seminara quale segretaria del Consiglio e la pubblicazione delle delibere del Consiglio sulla pagina dedicata del sito web dell’istituto.

 

IL CONSIGLIO D’ISTITUTO

all’unanimità dei voti espressi

DELIBERA 3/4

L’integrazione dell’organigramma dell’istituto con la figura del referente del laboratorio del plesso della scuola primaria di Sant’Elia Fiumerapido “F. Arpino”.

 

IL CONSIGLIO D’ISTITUTO

all’unanimità dei voti espressi

DELIBERA 3/5

Il Piano di formazione dei docenti agli atti della scuola che costituisce parte integrante del PTOF 2021/22.

 

IL CONSIGLIO D’ISTITUTO

all’unanimità dei voti espressi

DELIBERA 3/6

Il Protocollo di prevenzione e contrasto al bullismo e al cyberbullismo agli atti della scuola.

 

IL CONSIGLIO D’ISTITUTO

all’unanimità dei voti espressi

DELIBERA 3/7

Art.1

L’inserimento nel PTOF del progetto “Piano Nazionale per la Scuola Digitale (PNSD). Avviso pubblico prot. n. 10812 del 13 maggio 2021 “Spazi e strumenti digitali per le STEM”. Decreti del direttore della Direzione Generale per i fondi strutturali per l’istruzione, l’edilizia scolastica e la scuola digitale 20 luglio 2021, n. 201 e 6 ottobre 2021, n. 321. Missione 4, Componente 1, Investimento 3.2., del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza, relativa a “Scuola 4.0: scuole innovative, cablaggio, nuovi ambienti di apprendimento e laboratori”.

Art.2

L’assunzione in bilancio del finanziamento relativo al progetto di cui all’art.1 pari a € 16.000.

 

IL CONSIGLIO D’ISTITUTO

all’unanimità dei voti espressi

DELIBERA 3/8

Art.1

L’inserimento nel PTOF del progetto “Self consciousness per l'orientamento e la motivazione scolastica” A.S. 2021/2022 di cui al DM 48 Art. 3 Comma. 1 Lettera. b1: “Orientativa-mente: consapevolezza in azione”.

Art.2

L’adesione alla costituenda rete “Self consciousness per l'orientamento e la motivazione scolastica” per la realizzazione del suddetto progetto.

 

IL CONSIGLIO D’ISTITUTO

all’unanimità dei voti espressi

DELIBERA 3/9

L’inserimento nel PTOF del progetto “Arte, artigianato e commercio tra i vicoli di Sant’Elia” proposto dal comune di Sant’Elia Fiumerapido.

 

IL CONSIGLIO D’ISTITUTO

all’unanimità dei voti espressi

DELIBERA 3/10

Approva il PTOF 2021/22 comprensivo di tutte le parti e integrazioni agli atti della scuola.

 

IL CONSIGLIO D’ISTITUTO

all’unanimità dei voti espressi

DELIBERA 3/11

L’integrazione del Patto Educativo di corresponsabilità alla luce della normativa e delle misure di sicurezza adottate per far fronte all’attuale pandemia da virus SARS-CoV-2 che si aggiungerà al Patto Educativo di corresponsabilità già approvato il 17 ottobre 2010. Entrambi i documenti sono agli atti della scuola.

 

IL CONSIGLIO D’ISTITUTO

all’unanimità dei voti espressi

DELIBERA 3/12

Approva il PTOF per il triennio 2022/25 e tutti i documenti ivi allegati che ne sono parte integrante:

• Piano di Miglioramento;
• Piano ANTICOVID 2021/2022;
• Piano di Formazione dei docenti;
• Piano di Formazione del personale ATA;
• Protocollo di prevenzione e contrasto al bullismo e al cyber bullismo;
• Piano delle iniziative di ampliamento curricolare (progetti);
• Piano delle attività previste in attuazione del PNSD;
• Griglie di valutazione degli apprendimenti;
• Griglia delle competenze della scuola dell’Infanzia;
• Griglia di valutazione degli apprendimenti della scuola Primaria;
• Griglia di valutazione degli apprendimenti della scuola Secondaria;
• Griglia di valutazione di Educazione Civica scuola Secondaria;
• Griglia di valutazione di Educazione civica scuola Primaria;
• Curricolo di Educazione civica;
• Curricolo verticale;
• Griglia di valutazione del comportamento (scuola Primaria e Secondaria);
• PAI 2020/2021;
• Organigramma e funzionigramma.

 

IL CONSIGLIO D’ISTITUTO

all’unanimità dei voti espressi

DELIBERA 3/13

Il RAV per l’a.s. 2021/22 così come agli atti della scuola.

 

IL CONSIGLIO D’ISTITUTO

all’unanimità dei voti espressi

DELIBERA 3/14

i seguenti criteri per l’ammissione degli alunni alla scuola dell’infanzia, alla scuola primaria e alla scuola secondaria di I grado.

 

Criteri per l’ammissione degli alunni alla scuola dell’infanzia

 

A. Precedenze

1. alunno iscritto in uno dei plessi dell’Istituto nell’anno scolastico precedente;
2. alunno residente nel comune;
3. alunno con fratelli/sorelle già frequentanti in una delle Scuole del Comune;
4. alunno residente nei comuni facenti capo all’Istituto;
5. alunno in situazione di handicap o segnalato dai Servizi Sociali;
6. alunno che nell’anno scolastico successivo accederà alla scuola primaria;
7. alunno di quattro anni.

Punteggi per stilare una graduatoria a parità di precedenze

1. alunno con un solo genitore – punti 8
2. alunno con due genitori entrambi lavoratori – punti 4
3. alunno con almeno un fratello iscritto in altri plessi dello stesso comune – punti 2
4. alunno con genitori o fratelli in situazione di handicap - punti 2
5. alunno con nonni residenti nel comune del plesso, se non residente - punti 2
6. alunno con almeno un genitore non residente, ma che lavora nel comune del plesso - punti 2
7. per ogni fratello minorenne per il quale non sia già stato assegnato altro punteggio - punti 1

B - Criteri per l’ammissione degli alunni a un determinato plesso di scuola dell’infanzia

Fermi restando i prioritari criteri della precedente lettera A e la capienza nel plesso, in caso di richieste di iscrizioni eccedenti si osserveranno gli ulteriori sotto indicati criteri di precedenza:

1. alunno iscritto nel plesso nell’anno scolastico precedente;
2. alunno con fratelli/sorelle già frequentanti nel plesso;
3. alunno la cui abituale dimora risulti più prossima (per distanza) alla sede scolastica richiesta.
Per le eventuali ulteriori priorità si applicano, in quanto compatibili, quelle riportate alla precedente lettera A), dal n. 4 in poi.

 

C - Criteri per l’ammissione degli alunni anticipatari alla scuola dell’infanzia

Per l’eventuale accoglienza delle iscrizioni dei cosiddetti anticipatari (bambini che compiono i tre anni successivamente al 31 dicembre dell’anno di riferimento e comunque entro il successivo 30 aprile) si applicano i seguenti criteri:

1. bambini che siano completamente autosufficienti nel soddisfacimento dei bisogni primari e siano maturi per le relazioni interpersonali in ambienti formativi;

2. in ogni sezione sono inseribili da uno a due anticipatari purché non siano già presenti alunni in situazione di handicap o alunni con altre impegnative problematiche conclamate;

3. i bambini anticipatari di cui ai precedenti 1) e 2) sono inseriti con gradualità, frequentando inizialmente (almeno per la metà del tempo occorrente al raggiungimento dei tre anni) solo in orario antimeridiano;

4. in presenza di una lista di attesa per mancanza di posti, fermi restando tutti gli altri criteri di cui alle precedenti lett. A) e B) in quanto compatibili, saranno ammessi a frequentare, ricorrendone le condizioni, i bambini con maggiore età sempreché regolarmente iscritti entro la scadenza dei termini, fissata annualmente.

 

NOTE

Tutti i criteri su riportati ai punti A) e B) vanno considerati in ordine decrescente.

Tutte le condizioni e le situazioni previste dai criteri devono essere debitamente documentate.

Se entro 30 giorni dalla data dell’inizio dell’anno scolastico l’alunno non si è presentato a scuola, in mancanza di comunicazioni ufficiali da parte della famiglia, si potrà procedere alla sostituzione con il primo in lista d’attesa.

 

Criteri per l’accettazione delle domande di iscrizione alla classe prima scuola primaria

 

Precedenze

1. alunno con uno o più fratelli iscritti nello stesso plesso;
2. alunno proveniente dal corrispondente plesso di scuola dell’infanzia;
3. alunno la cui abituale dimora risulti più prossima (per distanza) alla sede scolastica richiesta;
4. alunno proveniente da un plesso di scuola dell’Infanzia del Comune;
5. alunno residente nel comune del plesso;
6. alunno residente nei comuni facenti capo all’Istituto;
7. alunno domiciliato nei comuni facenti capo all’Istituto;
8. alunno non residente, ma con genitore che lavora nel comune del plesso;
9. alunno non residente proveniente da comuni non facenti capo all’Istituto.

Criteri per stilare una graduatoria a parità di precedenza

a) alunno in situazione di handicap;
b) alunno segnalato dai Servizi Sociali;
c) alunno con genitori o fratelli in situazione di handicap;
d) alunno con uno o più fratelli iscritti anche in altri plessi dello stesso comune.
e) sorteggio pubblico in caso di parità di tutte le situazioni e per casi che non rientrano in nessuno dei punti precedentemente previsti.

 

Criteri per l’accettazione delle domande di iscrizione alla classe prima scuola secondaria

 

Precedenze

1. alunno con uno o più fratelli iscritti nella stessa sede;
2. alunno proveniente dai plessi di scuola primaria del Comune;
3. alunno residente nel comune;
4. alunno residente nei comuni facenti capo all’Istituto;
5. alunno domiciliato nei comuni facenti capo all’Istituto;
6. alunno non residente, ma con genitore che lavora nel comune.

Criteri per stilare una graduatoria a parità di precedenza

a) alunno in situazione di handicap;
b) alunno segnalato dai Servizi Sociali;

c) alunno con genitori o fratelli in situazione di handicap;

d) sorteggio pubblico in caso di parità di tutte le situazioni e per casi che non rientrano in nessuno dei punti precedentemente previsti.

 

IL CONSIGLIO D’ISTITUTO

all’unanimità dei voti espressi

DELIBERA 3/15

i seguenti criteri per la formazione delle classi prime per l’a.s. 2022/23.

Per l’assegnazione degli alunni alle classi prime si procederà per sorteggio pubblico ripartendo gli alunni in base al sesso e al giudizio finale dell’ordine di scuola precedente. Sono esclusi dal sorteggio e assegnati direttamente alle classi:

1. Alunni diversamente abili;
2. Fratelli e sorelle di alunni frequentanti lo stesso plesso e lo stesso ordine di scuola nell’a.s. per il quale è richiesta l’iscrizione alla classe prima;
3. Alunni interni non ammessi alla classe successiva che confermano l’iscrizione.

E’ possibile, a richiesta, assegnare alla stessa classe gruppi di 2-3 alunni a condizione che facciano richiesta congiunta ovvero che ciascun alunno componente il “gruppo” scelga gli altri in modo reciproco. Non saranno prese in considerazione le richieste di gruppi di più di 3 alunni o quelle in cui le richieste non siano reciproche ma vengono indicati altri alunni.

Tutti gli alunni, ad esclusione di quelli indicati ai punti 1-2-3, singoli o gruppi, saranno sorteggiati e ripartiti tra le classi prime in base al sesso e al giudizio finale dell’ordine precedente. Per questi non è assolutamente possibile fare richiesta di una particolare sezione.

 

IL CONSIGLIO D’ISTITUTO

all’unanimità dei voti espressi

DELIBERA 3/16

che l’importo del contributo volontario alunni da versare all’atto dell’iscrizione per l’a.s. 2022/23 è pari a € 20,00 per figlio più € 10,00 per ogni ulteriore figlio (quindi € 30 per 2 figli, € 40 per 3 figli, € 50 per 4 figli, ecc.).

Tale contributo volontario è destinato a finanziare, in tutto o in parte:

• iscrizione per la partecipazione a gare, olimpiadi, stage, ecc.;
• premialità per gli alunni meritevoli (es. concorsi interni);
• contributo alla realizzazione di progetti extracurriculari;
• acquisto di materiale didattico e di attrezzature sportive;
• realizzazione di attività di supporto alla didattica (es. fotocopie per alunni, efficienza dei laboratori e delle apparecchiature tecnologiche, sicurezza);
• contributo al trasporto degli alunni per attività extrascolastiche;
• insegnanti madrelingua ed esperti in attività curriculari;

In particolare, il contributo coprirà totalmente le spese relative alle attività curricolari mentre potrà finanziare parzialmente le spese relative a quelle extracurricolari.

A conclusione di ciascun anno scolastico sarà pubblicato il resoconto dell’utilizzo del contributo.

 

IL CONSIGLIO D’ISTITUTO

all’unanimità dei voti espressi

DELIBERA 3/17

di inserire l’opzione per i tempi scuola da 28 e da 40 ore settimanali tra le opzioni possibili per le iscrizioni alla scuola primaria per il plesso di Olivella.

 

IL CONSIGLIO D’ISTITUTO

all’unanimità dei voti espressi

DELIBERA 3/18

Lo svolgimento dell’Open Day in modalità telematica sabato 8 gennaio 2022 secondo le modalità stabilite dal Collegio dei docenti.

 

IL CONSIGLIO D’ISTITUTO

all’unanimità dei voti espressi

DELIBERA 3/19

Il Regolamento per il conferimento degli incarichi individuali ai sensi dell’art.45, comma 2, lett. H) del D.I. 129/2018 agli atti della scuola.

 

IL CONSIGLIO D’ISTITUTO

all’unanimità dei voti espressi

DELIBERA 3/20

Il Regolamento per il comodato d’uso gratuito al personale della scuola e agli studenti agli atti della scuola.

 

IL CONSIGLIO D’ISTITUTO

all’unanimità dei voti espressi

DELIBERA 3/21

Il Regolamento del GLH agli atti della scuola.

 

IL CONSIGLIO D’ISTITUTO

all’unanimità dei voti espressi

DELIBERA 3/22

Il seguente Regolamento della scuola dell’infanzia.

La scuola dell’Infanzia non prevede l’obbligo di frequenza, ma è importante e auspicabile una partecipazione regolare per rendere proficuo il percorso educativo e didattico proposto e l’inserimento sociale nel gruppo sezione.

I bambini iscritti dopo un mese di assenza consecutiva non giustificata, perdono il diritto alla frequenza: il posto sarà assegnato al primo bimbo/a in lista di attesa.

I bambini frequentanti saltuariamente e senza giustificati motivi, non saranno più accettati e lasceranno il posto a quelli in attesa.

Per frequenza saltuaria s'intende una presenza inferiore a 20 giorni effettivi nell'ultimo bimestre. Le assenze superiori a 20 giorni scolastici consecutivi non giustificate comportano la decadenza del posto. Tali assenze vanno quindi giustificate, possibilmente con alcuni giorni di anticipo, con autocertificazione da presentare al Dirigente Scolastico.

I genitori degli alunni che saranno assenti da scuola per motivi familiari sono pregati di informare la scuola tramite lettera scritta, evidenziando le giornate di assenza ed il motivo. Per queste assenze non è richiesto il certificato medico.

In caso di sospetta pediculosi, la famiglia viene tempestivamente avvisata; l’alunno può essere riammesso il giorno dopo con autocertificazione dei genitori in cui è dichiarato che è stato effettuato il trattamento prescritto e asportate i lendini o che non è stato necessario per l’assenza dei parassiti. Gli insegnanti devono avvisare tutte le famiglie, se ci sono casi in sezione, invitandole a controllare a casa i propri figli.

In caso di recidiva, la scuola richiede un certificato rilasciato dalla pediatria di comunità.

 

 

 Progetti 2022/23

 

Progetto ceramica

Calendario 

 

 

 

--------------------------------------------------------------------------

Progetti 2021/22

 

Progetto"Avviamento al Latino"

Circolare 255a Allegato A Caledario Progetto

 

Progetto INVALSI

Progetti “Prepariamoci per le prove INVALSI”: Per le classi quinte scuola primaria plesso F.Arpino

Calendario: https://www.icsantelia.edu.it/web/images/Circolare_211a_Calendario_prepariamoci_per_le_prove_INVALSI.pdf

Rettifica calendario: Circolare 218a ALLEGATO A Calendario degli incontri del progetto classi seconda A-C

Circolare 218b ALLEGATO A Calendario degli incontri del progetto classe seconda B

 

“Potenziamento INVALSI” – classi terze scuola secondaria

Calendario e programma: https://www.icsantelia.edu.it/web/images/Circolare_211b_Programma_e_calendario_potenziamento_INVALSI.pdf

 

Progetto arte artigianato e commercio tra i vicoli di SantElia SS1G A Santilli

Circolare 227a ALLEGATO A calendario incontri

 

 

Progetto TIC

Calendario degli incontri GruppoA GruppoB GruppoC 

Programma del corso 

 

 Progetto Giornale scolastico "Le Voci del Rapido"

Calendario degli incontri 

Programma del corso

 

 

Progetto Ceramica

Calendario degli incontri

Cos'è il contributo volontario?

Il C.V. (contributo volontario) è stato normato dalla legge “Bersani” Legge n.40 del 2007 che lo definisce “un’erogazione liberale a favore degli istituti scolastici di ogni ordine e grado”. Secondo la norma i C.V. devono essere finalizzati “all’innovazione tecnologica, all’edilizia scolastica e all’ampliamento dell’offerta formativa”.

Nel rispetto dei canoni di trasparenza e di partecipazione alle procedure di adozione del P.T.O.F., è da ritenere consentita la richiesta alle famiglie di risorse aggiuntive, a titolo di contribuzione volontaria, per la realizzazione di particolari iniziative ed attività volte all’arricchimento dell’offerta formativa, oltre i livelli essenziali del sistema educativo di istruzione e formazione garantiti dallo Stato. 

 

I contributi volontari sono detraibili dalle tasse per i genitori?

In base alla Legge Bersani n. 40/2007, tutti contributi volontari versati alle scuole durante l’arco dell’anno scolastico, possono essere detratti dalle persone fisiche nella misura del 19% (rigo E19, codice 31 del modulo della dichiarazione dei redditi), purché venga conservata ricevuta del versamento e nella causale sia stata specificata la seguente dicitura: “erogazione liberale per (almeno una delle seguenti motivazioni) innovazione tecnologica, ampliamento dell’offerta formativa, edilizia scolastica”. 

L’Agenzia delle entrate ha dedicato un approfondimento proprio alle erogazioni liberali.

 

Contributo volontario a.s.2022/23

L’importo del contributo volontario alunni da versare all’atto dell’iscrizione per l’a.s. 2022/23 è pari a € 20,00 per figlio più € 10,00 per ogni ulteriore figlio (quindi € 30 per 2 figli, € 40 per 3 figli, € 50 per 4 figli, ecc.).

Tale contributo volontario è destinato a finanziare, in tutto o in parte:

• iscrizione per la partecipazione a gare, olimpiadi, stage, ecc.; 
• premialità per gli alunni meritevoli (es. concorsi interni); 
• contributo alla realizzazione di progetti extracurriculari;
• acquisto di materiale didattico e di attrezzature sportive;
• realizzazione di attività di supporto alla didattica (es. fotocopie per alunni, efficienza dei laboratori e delle apparecchiature tecnologiche, sicurezza); 
• contributo al trasporto degli alunni per attività extrascolastiche;
• insegnanti madrelingua ed esperti in attività curriculari; 

In particolare, il contributo coprirà totalmente le spese relative alle attività curricolari mentre potrà finanziare parzialmente le spese relative a quelle extracurricolari.

Il resoconto dell'utilizzo del contributo è desumibile dal conto consuntivo a conclusione di ciascun anno ma sarà comunque pubblicato uno specifico resoconto.

 

Come pagare

Il pagamento deve essere effettuato tramite la piattaforma pagoPA collegandosi alla sezione "PAGO IN RETE SCUOLA".

• Se si è ricevuto dalle scuole degli avvisi digitali di pagamento occorre andare alla pagina "Visualizza Pagamenti" e selezionare gli avvisi dei contributi che si intendono versare;
• Per fare una contribuzione volontaria bisogna andare alla pagina "Versamenti volontari", ricercare la scuola di proprio interesse, scegliere di causale del versamento eseguibile e inserire i dati dell'alunno richiesti per il pagamento.

Per versare un contributo per il Ministero è necessario invece collegarsi alla sezione "PAGO IN RETE MIUR", ricercare e selezionare nella lista dei pagamenti eseguibili i contributi da versare.

E’ possibile pagare:

1. subito on-line, scegliendo dalla piattaforma pagoPA come pagare (carta, addebito sul conto corrente o altro) e il prestatore di servizi di pagamento (PSP) che si preferisce;
2. in un secondo momento, scaricando il documento per il pagamento, che riporta QR-code, CBILL (e Bollettino Postale PA), che sarà utile successivamente per pagare presso gli sportelli bancari, i tabaccai, gli uffici postali (o presso altri PSP abilitati) oppure on-line dal sito della propria banca o con le app.

Effettuato il pagamento sarà possibile visualizzare la ricevuta telematica e scaricare l’attestazione di pagamento di ogni contributo versato, utile per gli scopi previsti per legge.

Per ulteriori chiarimenti è possibile consultare la pagina dedicata oppure andare alla sezione del sito del ministero dell'istruzione.